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一、课程简介

《初等数学》课程是理工、管理类初等院校非数学专业本科生?的一门数学类主要根底实际课。由一分快三初等数学教研室负担。共176学时,分为两个学期解说。辽宁产业大学《初等数学》课程于2003年被评为辽宁省首批佳构课,2012年被评为辽宁省首批佳构资源共享课,2013年被评为辽宁省留先生品牌课。初等数学讲授团队于2007年被评为辽宁省首批优异讲授团队。

经过本课程的学习,使先生取得:函数、极限、延续;一元函数微积分学;向量代数和空间剖析多少;多元函数微积分学;无限级数;常微分方程等方面的根本观点、根本实际和根本运算技术。经过本课程的学习,使先生取得有干系续变量的数学观点、实际和方式的相干知识。《初等数学》讲授目的:一方面为先生后续各门课程的学习奠基需要的数学根底;另一方面培育先生笼统头脑、逻辑推理、空间想象和迷信盘算的才能,尤其是综合运用数学知识处理工程现实题目的才能。

二、讲授团队

我校初等数学课程讲授团队共有19名西席构成,此中传授4人,副传授7人,讲师8人;博士2人,硕士以上学位14人,占总人数的73.7%,辽宁省讲授名师2人。经由十多年的建立与生长,该团队已构成了一支讲授和科研程度高、讲授艺术精深、责任心强;知识构造、职称构造、学历构造、岁数构造和学缘构造较为公道的讲授团队。该团队于2007年被评为辽宁省首批讲授团队,2007年和2012年划分当选辽宁省初等学校创新团队。

三、课程建立

2003年《初等数学》课程被评为辽宁省首批佳构课以来,初等数学教研室对该课程重点举行了内在建立,详细如下:

1. 增强讲授团队建立:讲授团队建立是课程建立的焦点,是进步课程讲授质量的要害。教研室确立了讲授研讨与团体讨论制度;青年西席助课制度;优异西席评说课制度,包管了讲授团队中的每位西席可以实时更新讲授看法、交换讲授领会、改善讲授方式,不停进步讲授程度,收到了明显的实效。

2. 实行了测验形式改造:2005年最先,教研室对初等数学课程的审核举行了改造。新的测验形式将先生的总成就由平常审核成就(15%)、期中测验成就(25%)和期末测验成就(60%)构成。新的测验形式完成了先生成就评定向学习历程变化、向多样性变化,有利于促进了学风建立。

3. 增强了课本建立:鉴于我校与重点大学先生数学根底及才能的差别,以优异课本的内容为主线,集讲授团队多年的讲授履历及讲授改造功效,出书了与之相配套的辅佐课本《初等数学学习指点》,该辅佐课本至今曾经修订第四版,获校优异课本一等奖。2006年,讲授团队出书了《初等数学头脑训练与解题方式》。这两部辅佐课本对进步先生的学习才能、剖析题目、处理题目和盘算才能等方面起到了努力的促进作用。

4. 实行了讲授手腕改造:鉴于初等数学内容、性子的特别性,习题课在讲授中占据主要职位,占总讲授学时的25%。教研室研制了初等数学习题课多媒体课件。讲授理论解释,该课件为讲授团队的每位西席提供了一套零碎的讲授总了案例,可以很好地辅助西席更好地剖析、总结和归结讲授知识点,增大讲授信息量。

5. 完成了辽宁省佳构资源共享课建立:初等数学资源共享课次要包罗:讲授纲领、讲授日历、单位作业、单位测试、解题方式流程图、罕见疑问题目、典范错误评析、研讨生初等数学试题分类剖析及讲授录像。该零碎的确立使先生可以在网络情况下,完成自主学习,消化、牢固和扩展讲堂上所学知识的目标。另一方面,该资源课已成为西席弥补和厚实讲授内容的有用途径,为师生交换提供了一个平台。现在该资源课曾经被沈阳师范大学、辽东学院、沈阳药科大学、辽宁师范大学、辽宁工程手艺大学、辽宁科技大学等初等院校选做资源共享课。

6. 确立了数学才能比赛机制:为了进一步引发先生对数学的学习兴味,培育先生综合运用数学知识剖析题目息争决题目的才能,教研室从2005年最先确立了数学综合才能比赛机制。该比赛由学校每年举行一次,每次评出一、二、三等奖。差别品级获奖者取得差别分值的培育方案中所划定的创新学分。到现在为止,数学综合才能比赛曾经延续展开了12届,每届参赛人数均到达1500人以上。同时构造加入天下大先生数学比赛和数学建模比赛,每年都有多论理学生取得省级和国度级嘉奖。

四、讲授研讨功效

1. 两位课程卖力人取得了辽宁省讲授名师奖,该讲授团队被评为辽宁省首届优异讲授团队。

2. 完成和在研辽宁省教改项目4项;校教改项目2项。

3. 出书辅佐课本《初等数学学习指点》,获2008年辽宁产业大学优异课本奖一等奖。出书编著《初等数学头脑训练息争题方式》。

4. 《初等数学习题课课件》获2008年辽宁省优异软件二等奖。

5. 获辽宁省讲授功效一等奖3项;获校讲授功效一等奖1项、二等奖1项;获校级讲授奖一等奖4项、二等奖2项;获校级教改履历交换特等奖1项、一等奖2项、获二等奖1项。

6.获校青年西席授课比赛一等奖7人、获二等奖2人;获锦州市授课大赛一等奖、二等奖、三等奖各1项;获校微课比赛一等奖5项;获省信息大赛微课一等奖、三等奖各1项。

7. 比年来,在《工科数学》、《大学数学》、《西南大学学报(社科版)》、《黑龙江教诲》、《辽宁产业大学学报(社科版)》等刊物上揭晓讲授研讨论文30余篇。

8. 构造加入天下大先生数学比赛和数学建模比赛,每年都有多论理学生取得省级和国度级嘉奖。

 

初等数学教研室      20185


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